小学生以上

将来の自立を見据えた、生活スキルと居場所づくり。

放課後の時間を活かして、身の回りのことの自立、仲間との関わり方など、日常生活に必要な力を一つひとつ丁寧にサポートします。学校でも家庭でもない「第3の居場所」で、自分のペースで「できる」を増やしていきます。

Flow

一日の流れ

来所

健康状態の確認、水分補給、お荷物の整理、トイレなど。今日一緒に過ごすお友達、今日は何をするのかをお話します。

おやつの時間

ご家庭からご持参いただいたおやつをいただきます。おやつの時間は自分で決める時もあります。

運動の時間

遊びを通して姿勢やバランス、体の使い方を育みます。思いきり体を動かして気持ちを発散することで、その後の個別療育にも集中して取り組みやすくなり、学びや生活の土台づくりにつながります。

個別の時間

個別支援計画に基づき、一人ひとりに寄り添った支援を行います。「できた！」という成功体験を積み重ね、自信や「やってみたい」という気持ちを育んでいきます。

片付け、帰りの準備

帰所

ご希望の方は送迎をしております。

Professional staff

各スタッフのご紹介

児童発達支援管理責任者

お子様一人ひとりの発達や特性に合わせた個別支援計画の作成・管理を担当しています。ご家庭や関係機関と連携しながら、支援の方向性を調整していきます。

支援担当スタッフ

保育士が中心となり、日々の療育活動を支援するのがこでまりまーるの特徴です。遊びや生活動作を通じて、「できる」を一つずつ増やしていきます。

言語聴覚士

ことばの発達や発音、コミュニケーションに関する支援を専門に担当しています。「話すって楽しい」という体験を積み重ねられるよう、日常で使えるスキルを大切にしています。

作業療法士

からだの使い方や手先の動き、感覚の調整など、日常生活に必要な動作の発達を支援します。遊びを通じて、お子様が自分のからだを上手に使えるようサポートしています。